El postmodernismo ha exigido desarrollar números estrategias educativas que permitan lograr un aprendizaje significativo (Ausubel).
Esta evolución origina un impacto entre las sociedades, culturas, subculturas y hasta contraculturas que utilizan medio descubierto por el hombre para el hombre. Estamos frente a una era donde el individuo necesita conocer, familiarizarse con situaciones y espacios que le brinden herramientas para defenderse, participar, proponer, argumentar y ser protagonista entre los mismos, ¿Cómo lograrlo?.
En un principio se creyó obsoleto que los ordenadores aportarían su grano de arena a la enseñanza. Pero la novedad (siglo XXI) se dio con un tremendo y real impacto con la llagada de internet presente en todos los estamentos. Acceder a información inigualable, comuníquese desde los lugares más lejanos de manera cercanos, es un invento de la última década que llega a la cafetería o a la empresa, es decir desde los lugares menos pensados hasta donde se escriben y se llevan a cabo proyectos.
Hoy nuestro planeta invadido, por la tecnología cautiva su extensión geográfica como en sus distintos estratos económicos y sociales. Es la posibilidad para todos y no hablar que es solo tecnología de punta, pues se ofrece el servicio en todo lugar y especialmente en momento educativos básicos, medios o superiores que es la población del futuro. Internet un apoyo educativo didáctico ágil en la interacción social que es cada vez una obligación, comunicándonos aprendemos y creamos más redes, hoy nos preparamos cada día esperando el futuro prometedor para cada una de las personas que viven el día a día sin conformismos sino con la inconformidad que lleva a la construcción de mi entorno y el entorno del otro.
De una civilización que ha sido dominada por el texto, estamos pasando a una civilización hipermedia con el surgimiento de una nueva escritura que puede utilizar las imágenes por primera vez en la historia. Con la computadora estamos descubriendo la escritura de la imagen, de esta manera, la imagen será uno de los instrumentos más poderosos de escritura del futuro.
No sólo tenemos que hablar de imagen desde el punto de vista de cuadro, recuadro, sino de cuestiones más profundas que tienen que ver con el análisis que las nuevas tecnologías de descomposición y recomposición de la imagen. Por ello, se puede asegurar que el futuro es hipermedia y los textos estarán en red y serán interactivos.
Por otra parte, nos encontramos que anteriormente la escuela tenía un lugar físicamente y ahora los niños pueden consultarla desde muchas partes, los materiales didácticos cada vez más serán colaterales. Por ello, es muy importante que los países en vías de desarrollo se alineen a esta tendencia para reducir la brecha que los separa de los países con mayores recursos económicos. Porque potenciando esta tecnología es como podremos escolarizar a un mayor número de estudiantes y formar a más profesores, que el número que podríamos generar con el sistema presencial tradicional. Esto nos llevará a un movimiento de desregulación educativa que hará más flexibles los programas educativos.
Para finalizar quiero resaltar la importancia de los valores, los cuales no los podemos dejar dormir puesto que la educación se presente como se presente siempre debe ir respalda por la ética y la moral.
NO LO OLVIDEMOS!!!!!!!
